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人工智能时代,大数据革命!未来我们的孩子该

来源:大数据 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-07-22

【作者】:网站采编
【关键词】:
【摘要】:在2020年大数据、AI,发展迅速,很多以前依靠人工机械化的工作,目前很多都已经被科技所替代,那到80年后2030年,我们老了,将来我们的孩子能做什么工作? 现在的确有很多职业是可

在2020年大数据、AI,发展迅速,很多以前依靠人工机械化的工作,目前很多都已经被科技所替代,那到80年后2030年,我们老了,将来我们的孩子能做什么工作?

现在的确有很多职业是可能会被AI替代的,例如服务员、打字员、财务人员这样体力职业或逻辑算法强的职业。目前已经看到很多的商场和酒店都已经看到机器人迎宾代替了传统的迎宾。并且都很受大众喜爱。

到2030年,全球将有4亿到8亿人的饭碗会被机器人抢走。

未来,我们应该怎么办?

所以,等到人工智能普及的那天,我们怎么办?千万不要用现在的经验去指导我们的孩子。

因为时代变得太快,孩子未来所需要的能力,很可能完全不是现在所流行的,甚至连“你长大以后想当什么?”这样的问题,都不该再问孩子了。


马云说:我们教育孩子的方式,我认为不能只教知识,因为机器学知识更快。

孩子现在要学的,其实是面向未来的思维方式和技能。

那应该是什么呢?

在人工智能时代,要掌握机器的底层思维逻辑,才能真正适应时代的变化和要求。这个能力就是——编程思维和技能。

“在我看来它就是围棋上帝,能够打败一切。对于AlphaGo的自我进步来讲,人类太多余了。”


两年前排名世界第一的围棋冠军柯洁以0:3的结果输给了AlphaGo,曾这样感叹过。也从这时开始,“人工智能”越来越多地闯入了我们的视野。

从最开始普遍被人熟知的语音识别、指纹识别、人脸识别,到现在的清华网红自行车、阿里无人酒店等等,种种迹象表明,人工智能的时代即将来临。



为了拿到人工智能时代的入门券,其实世界各国都早已布局编程基础教育:


美国:2014年,美国前总统奥巴马曾在一则宣传片中呼吁全民学编程,号召编程要从娃娃抓起。在2016年,他宣布会投入40亿美元,为全美K12阶段的孩子提供完整优质的编程教育。美国的少儿编程渗透率达到44.8%,也就是说每3个学生中,至少有1个孩子在学编程。


欧洲:同样是在14年,英国教育部门把编程列入每所学校的必修课程,适用于5-16岁的所有学生;芬兰则把编程写入小学教学大纲,从小学一年级开始教授编程知识。


其实不只是欧美,我们国家也逐渐重视编程教育。

2017年《新一代人工智能发展规划》中提出,中小学逐步推广编程教育。

2018年,教育部公布高中新课标,编程、计算思维成必修内容。

而在今年,教育部下发通知,在中小学阶段设置人工智能相关课程,推广编程教育。

在去年的高考题上,也出现了编程相关的考试题目……


而到去年的世界人工智能大会上,阿里巴巴缔造者马云和全球最具创新力公司特斯拉CEO马斯克的“双马会”成为网络热议。

在讲到就业时,马云认为,人工智能时代新技术并不会带走工作机会,实际上会创造更多的就业机会。

以后新兴的众多行业会普遍和编程相关,就像是十年前学英语一样,现在开始学编程的孩子,在十年后将会在这些新行业里更容易获得成功,不会被轻易淘汰。

还记得曾在朋友圈刷屏的一条新闻,一名15岁的初三学生温铠瑞,凭借着在编程赛事中优异的成绩,获得清华大学高考加60分录取的优惠,被清华提前锁定。

让孩子学习编程,不仅仅只是获得了一个新技能,更重要的是比同龄人拥有更优秀的逻辑思维能力和解决问题的能力,为孩子的简历添上厚重一笔。

而且,孩子在学习编程时会发现,编程含有很多在学校课堂上接触学习到的知识点,例如循环、判断、随机数、坐标、变量等数学知识。

这些知识点在课堂上只是抽象的存在,很难去理解;而到了编程,它们则成为了一个个具体的模块,孩子很快就能理解这些知识并加以应用。

学习编程,会帮助孩子理解学科知识点,让孩子学习更加轻松。

文章来源:《大数据》 网址: http://www.dsjzz.cn/zonghexinwen/2020/0722/427.html

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