在大数据的基础上，推动高等院校智能教育平台的发展，需要侧重于学生学习模式的优化，对学生学习过程的路径进行记录和评价体系进行构建，进一步提供更加优质的教育服务。通过综合分析学习模式和评价体系等为高等院校形成智能化的教育平台奠定基础，同时又要对数据的真实性和全面性进行保障，从而推动高等院校智能教育平台发挥出应有的作用。

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